W dniach od 24 do 29 listopada 2024 r., dziesięcioosobowa grupa uczniów z naszej szkoły, wraz z nauczycielami uczestniczyła w mobilności w Konyi w Turcji. Młodzież brała udział w projekcie „Europejskie standardy edukacji szkolnej źródłem podnoszenia jakości kształcenia, wychowania i opieki” w ramach programu Erasmus+.

W niedzielę 24 listopada, o godzinie 6:30, stawiliśmy się na zbiórce, aby udać się do Berlina. Z Berlina, z przesiadką w Istambule, dotarliśmy do Konyi.

W poniedziałek, po raz pierwszy odwiedziliśmy szkołę goszczącą – Konya Türk Telekom Sosyal Bilimler Lisesi. W tym dniu została przedstawiona multimedialna prezentacja o Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Chojnie. Opowiedzieliśmy o zasadach panujących w naszej szkole oraz o trybie nauczania. Zajęcia w szkole zakończyły się prezentacją oraz debatą na temat największych problemów środowiskowych i ekologicznych w Polsce.

Po zajęciach mieliśmy możliwość krótkiego spaceru i zakupów na lokalnym targowisku, co pozwoliło nam lepiej poznać miejscowość Konya.

We wtorek zajęcia zaczęły się w pracowni informatycznej, gdzie razem z uczniami z Turcji, liczyliśmy swój ślad węglowy, a następnie opracowywaliśmy pomysły, jak możemy go zmniejszyć. Następnie dwóch uczniów z naszej szkoły zaprezentowało informacje na temat polityki klimatycznej Unii Europejskiej.

Po zajęciach udaliśmy się na wycieczkę do Muzeum Mevlana, będącego wizytówką miasta. Wewnątrz muzeum znajduje się grób Jalaladdina Rumi, zwanego przez swoich zwolenników Mevlaną. Był on muzułmańskim poetą i mistykiem, a także jednym z wielkich duchowych myślicieli i nauczycieli, oraz założycielem zakonu wirujących derwiszy.

W trzecim dniu mobilności, odbyła się wycieczka terenowa, w trakcie której poznaliśmy zagrożenia ekologiczne Konyi. Sprzątaliśmy również jeden z parków znajdujących się w pobliżu szkoły, w której odbywała się mobilność. W środę byliśmy również z wizytą w szkole podstawowej, gdzie odbyło się spotkanie z dyrekcją oraz bardzo ciekawe spotkania z uczniami w klasach. Dzieci zadawały pytania, a my na nie odpowiadaliśmy. Pytania dotyczyły polskiej historii, polskiej kuchni, nie zabrakło też pytania o najlepszego polskiego piłkarza – Roberta Lewandowskiego.

Po powrocie do szkoły goszczącej, omówiliśmy obserwacje terenowe oraz sposoby ograniczenia zagrożeń na konkretnych przykładach, zarówno z Polski, jak i z Turcji.

Wieczorem udaliśmy się na tradycyjny turecki obrzęd religijny, który polegał na tańcu zakonu derwiszów przy akompaniamencie muzyki. Jest to zakon muzułmański, powstały w XIII wieku w Turcji. Inspiracją do powstania zakonu, była mistyczna poezja Rumiego, zmarłego w XIII wieku w Konyi. Charakterystyczną cechą uczestników tego zakonu, jest medytacja w ruchu, w postaci szeregu figur “tanecznych”, z których najbardziej widowiskowym, jest umiejętność szybkiego wirowania. Przedostatni dzień rozpoczął się od zaprezentowania przez polską grupę, prezentacji na temat systemu demokratycznego i systemu edukacji obywatelskiej w Polsce. Następnie uczennice z Turcji przedstawiły prezentację o tej samej tematyce, dotyczącą Turcji. Później wszyscy uczniowie dyskutowali na temat różnic i podobieństw w sposobie zaangażowania młodych ludzi w budowę społeczeństwa obywatelskiego. Ciekawym punktem była debata na temat samorządu uczniowskiego w obu naszych szkołach, podczas której mogliśmy zarówno pochwalić się naszymi osiągnięciami, jak i dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy na temat ich szkoły. Czwartek zakończył się wizytą w ogrodzie motyli tropikalnych w Konyi (Konya Tropical Butterfly Garden), w którym widzieliśmy wiele ciekawych i unikalnych gatunków motyli.

W piątek została przeprowadzona ankieta, która dotyczyła zaangażowania młodych ludzi w procesy demokratyczne. Wyniki badań zarówno grupy tureckiej, jak i polskiej, zostały zaprezentowane w formie multimedialnej. Tego dnia, w ramach podsumowania projektu, dyrektor Konya Türk Telekom Sosyal Bilimler Lisesi, rozdał certyfikaty ukończenia mobilności. Po zajęciach polska grupa udała się na zakupy, aby zakupić pamiątki dla rodziny i przyjaciół. Sobota była dniem, w którym musieliśmy opuścić Konyę. Wczesnym rankiem, po śniadaniu w hotelu, wyruszyliśmy na lotnisko w Konyi. Późnym wieczorem, po wyczerpującym dniu, wróciliśmy do Chojny.

Pobyt w Turcji był pełen nowych doświadczeń i wrażeń. Poznaliśmy tam wielu wspaniałych ludzi, poszerzyliśmy swoją wiedzę na temat ekologii, systemu edukacji w Turcji, demokratyzacji życia społecznego, a także zagłębiliśmy się w turecką kulturę, zwyczaje oraz kuchnię.

Martyna Maćkowiak – uczennica kl. 3TB
Aleksandra Kozak – uczennica kl. 3a LO