W dniach od 23 lutego do 1 marca 2025 r., dziesięcioosobowa grupa uczniów z naszej szkoły, wraz z opiekunami wzięła udział w wyjeździe do Santiago de Compostela, zlokalizowanego w zachodniej części Hiszpanii, aby wziąć udział w projekcie pt. „Europejskie standardy edukacji szkolnej źródłem podnoszenia jakości kształcenia, wychowania i opieki”, program Erasmus+. Głównym tematem mobilności było poszerzenie wiedzy na temat AI – sztucznej inteligencji.

23 lutego z Poznania udaliśmy się do słonecznej Malagi, a następnie polecieliśmy do Santiago de Compostela, gdzie zostaliśmy serdecznie przywitani przez naszych hiszpańskich gospodarzy. Po przyjeździe do miejsca zakwaterowania w internacie Seminario Menor La Asuncion, wybraliśmy się na krótki spacer do zabytkowego centrum miasta. Ogromne wrażenie wywarła na nas Katedra, która jest głównym celem i punktem zwiedzania pielgrzymów zmierzających do Santiago de Compostela. Jest to miejsce spoczynku św. Jakuba Starszego, którego ciało zostało tam sprowadzone jeszcze w czasach średniowiecza.

W poniedziałek udaliśmy się na pierwsze zajęcia, podczas których poznaliśmy uczniów goszczącej nas szkoły. Po krótkim zapoznaniu, przedstawiono nam hiszpański system edukacji, zasady obowiązujące w szkole, a następnie my zaprezentowaliśmy naszą szkołę. Po lunchu uczestniczyliśmy w wykładzie na temat AI, prowadzonym przez dr. D. Jose Benito Cividanes Alonso, profesora ze szkoły podstawowej w Pontevedra. Wieczorem wzięliśmy udział w zebraniach rodziców, podczas których uczniowie zaprezentowali m.in. w formie plakatów, filmików oraz tańca, tematykę zrealizowanego materiału nauczania.

Następnego dnia w szkole obchodzony był dzień hiszpańskiej poetki Rosalíi de Castro. Uczniowie przedstawiali nam jej historię oraz twórczość w formie plakatów i inscenizacji. Mieliśmy także okazję uczestniczyć w lekcjach fizyki, chemii i historii oraz w wykładzie na temat wykorzystywania AI w opiece zdrowotnej, prowadzonym przez Panią Sarę Ortega Espina, profesora Wydziału Fizyki Stosowanej na USC. Po lunchu udaliśmy się do Biura Przyjęć Pielgrzyma, gdzie poznaliśmy szczegóły pracy biura oraz proces rejestracji pielgrzymów. Następnie zwiedziliśmy Katedrę, spacerując po jej wnętrzu oraz dachu.

W środę, wraz z całą szkołą wyjechaliśmy do miasta Ferrol, gdzie zwiedziliśmy centrum logistyczne i dział projektowy firmy Pull&Bear. Po lunchu przespacerowaliśmy się po malowniczych portowych okolicach miasteczka Ferrol. Po powrocie mieliśmy chwilę na odpoczynek, a następnie wybraliśmy się do centrum Santiago de Compostela. Wieczór zakończyliśmy kolacją oraz grą w bilard.

Kolejny dzień rozpoczęliśmy od przedstawienia prezentacji na temat najlepszych rozwiązań wykorzystujących AI w szkole oraz na temat możliwości i nowości dotyczących AI. Przeprowadziliśmy ankietę dotyczącą AI wśród uczniów goszczącej nas szkoły oraz zaprezentowaliśmy jej wyniki w formie multimedialnej. Następnie dyskutowaliśmy z rówieśnikami z Hiszpanii na temat przyszłości AI i możliwościach dalszego jej rozwoju.

Po zajęciach, w związku z obchodami Dnia Sportu, udaliśmy się na halę sportową, gdzie rozegraliśmy mecz piłki nożnej i mecz w badmintona. Po powrocie z zajęć sportowych, uczestniczyliśmy w wykładzie Borja Golana, profesjonalnego zawodnika squasha, z którym mieliśmy okazję zrobić sobie zdjęcia oraz zdobyć autograf. Po wykładzie, Dyrektor tamtejszej szkoły wraz z nauczycielami, zrobili nam miłą niespodziankę obdarowując nas upominkami.

W piątek po śniadaniu, wyruszyliśmy pociągiem z Santiago do A Coruñi. Po półgodzinnej podróży dotarliśmy na miejsce, gdzie najpierw odwiedziliśmy National Museum of Science and Technology. Następnie zwiedziliśmy muzeum Domus – Dom człowieka. Po dwóch wizytach w muzeach, pojechaliśmy autobusem do lokalnej restauracji. Po smacznym obiedzie spędziliśmy czas spacerując po centrum Coruñi. Wieczorem wróciliśmy pociągiem do Santiago de Compostela, gdzie nadszedł czas na pakowanie przed porannym wylotem.

Wyjazd do Santiago de Compostela w Hiszpanii, był niezwykle wartościowym doświadczeniem. Mieliśmy okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności w zakresie sztucznej inteligencji, ale także poznać nową kulturę, hiszpańskie tradycje oraz nawiązać międzynarodowe znajomości.

Martyna Jasińska, uczennica kl. 2d LO
Martyna Szczepankiewicz, uczennica kl. 4d LO