{"id":3304,"date":"2022-03-21T10:47:00","date_gmt":"2022-03-21T09:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=3304"},"modified":"2023-08-30T11:11:51","modified_gmt":"2023-08-30T09:11:51","slug":"nauczycielka-przedmiotow-informatycznych-uczestniczyla-w-kursie-introduction-to-coding-and-robotics-with-arduino-w-ramach-projektu-od-prak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=3304","title":{"rendered":"Nauczycielka\u00a0przedmiot\u00f3w informatycznych\u00a0uczestniczy\u0142a w\u00a0kursie\u00a0\u201dIntroduction to\u00a0Coding and Robotics with Arduino\u201d\u00a0w\u00a0ramach projektu \u201eOd praktyki do\u00a0pracy\u201d\u00a0z\u00a0programu\u00a0Erasmus+"},"content":{"rendered":"\n
W ramach projektu \u201eOd praktyki do pracy\u201d z programu Erasmus+ nauczycielka przedmiot\u00f3w informatycznych w zawodzie technik informatyk uczestniczy\u0142a w kursie \u201dIntroduction to Coding and Robotics with Arduino\u201d (\u201eWprowadzenie do kodowania i robotyki z Arduino\u201d) organizowanym przez Europass Teacher Academy we Florencji. Celem kursu, kt\u00f3ry odbywa\u0142 si\u0119 od 21\u201326.03.2022 r. i trwa\u0142 30 godzin, by\u0142o doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci oraz podwy\u017cszenie kwalifikacji zawodowych nauczyciela. Program kursu obejmowa\u0142 podstawy elektroniki, programowanie w j\u0119zyku C++, instalacj\u0119 sterownika Arduino IDE w systemie Windows oraz wykorzystanie metod\/funkcji oprogramowania do sterowania podzespo\u0142ami Arduino.<\/p>\n\n\n
\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
Zaj\u0119cia prowadzone by\u0142y w ma\u0142ej grupie, obejmuj\u0105cej 9 os\u00f3b. Grupa sk\u0142ada\u0142a si\u0119 z kursant\u00f3w r\u00f3\u017cnych narodowo\u015bci, m.in. z W\u0142och, Hiszpanii, Grecji, Czech czy W\u0119gier.<\/p>\n\n\n
\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
Na pocz\u0105tku prowadz\u0105cy wyja\u015bni\u0142 podstawy elektroniki, om\u00f3wi\u0142 szczeg\u00f3\u0142owo budow\u0119 mikrokontrolera ATmega328P oraz w jaki spos\u00f3b nale\u017cy wykona\u0107 pod\u0142\u0105czenie do laptopa. Zosta\u0142y om\u00f3wione funkcje i metody Arduino, za pomoc\u0105 kt\u00f3rych mo\u017cna sterowa\u0107 diodami, sprawdza\u0107 stan przycisku przy wykorzystywaniu instrukcji warunkowych. W kolejnych dniach by\u0142y om\u00f3wione zasady generowania d\u017awi\u0119k\u00f3w za pomoc\u0105 buzzera, gdzie ka\u017cdy uczestnik w spos\u00f3b praktyczny budowa\u0142 uk\u0142ad z buzzerem i m\u00f3g\u0142 regulowa\u0107 intensywno\u015b\u0107 potencjometrem.<\/p>\n\n\n\n
\n
\n<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Najwi\u0119cej rado\u015bci sprawi\u0142o uczestnikom poznanie serwomechanizm\u00f3w. Serwomechanizm to silnik z przek\u0142adni\u0105 obracaj\u0105c\u0105 si\u0119 o zadany k\u0105t, zazwyczaj w zakresie od 0 do 180 stopni, zasilany najcz\u0119\u015bciej napi\u0119ciem 4,8 V. Ka\u017cdy m\u00f3g\u0142 go przetestowa\u0107 na swojej p\u0142ytce Arduino i cho\u0107 na pocz\u0105tku nie by\u0142o \u0142atwo, to satysfakcja z wykonanego w rezultacie zadania by\u0142a du\u017ca. Ostatniego dnia ca\u0142y zesp\u00f3\u0142 zosta\u0142 podzielony na grupy i ka\u017cda z grup pracowa\u0142a nad budow\u0105 \u201ew\u0142asnego samochodu\u201d, kt\u00f3ry wykonywa\u0142 r\u00f3\u017cne zadania, zwi\u0105zane z poruszaniem si\u0119, wydawaniem d\u017awi\u0119k\u00f3w i zatrzymywaniem si\u0119 w okre\u015blonej odleg\u0142o\u015bci od napotkanej przeszkody. Praca nad zadaniem nie by\u0142a \u0142atwa, ale wszyscy uczestnicy doskonale sobie poradzili. Podczas zaj\u0119\u0107 ca\u0142y czas byli\u015bmy aktywizowani poprzez r\u00f3\u017cne \u0107wiczenia i zadania do wykonania.<\/p>\n\n\n\n
Potwierdzeniem udzia\u0142u w kursie jest otrzymanie za\u015bwiadczenia o jego uko\u0144czeniu.<\/p>\n\n\n
\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
W programie by\u0142y zaplanowane wycieczki z przewodnikiem po Florencji, odwiedzenie \u015bredniowiecznego Monteriggioni oraz zwiedzanie pobliskiej winnicy w regionie Chianti. Florencja zachwyca przepi\u0119knymi zabytkami, pocz\u0105wszy od Katedry Santa Maria del Fiore, sko\u0144czywszy na zachwycaj\u0105cej galerii sztuki Uffizi. Kurs, w otoczeniu przepi\u0119knej architektury, okaza\u0142 si\u0119 niezwyk\u0142ym do\u015bwiadczeniem i pozwoli\u0142 prze\u0142ama\u0107 barier\u0119 j\u0119zykow\u0105 oraz uwierzy\u0107 we w\u0142asne mo\u017cliwo\u015bci. By\u0142 okazj\u0105 do nawi\u0105zania nowych znajomo\u015bci i wymiany do\u015bwiadcze\u0144 zawodowych.<\/p>\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/kurs-Florencja-2022-1.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/kurs-Florencja-2022-2.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/kurs-Florencja-2022-3.jpg\")
<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/kurs-Florencja-2022-4.jpg\")
<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/kurs-Florencja-2022-5.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/kurs-Florencja-2022-6.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n