{"id":12206,"date":"2024-10-18T21:13:00","date_gmt":"2024-10-18T19:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206"},"modified":"2024-12-30T21:28:20","modified_gmt":"2024-12-30T20:28:20","slug":"14-18-10-2024-r-ogolnopolski-tydzien-kariery-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206","title":{"rendered":"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024"},"content":{"rendered":"\n

Pasja \u2013 Motywacja \u2013 Odwaga, pod takim has\u0142em w dniach od 14 do 18 pa\u017adziernika 2024 r., w Zespole Szk\u00f3\u0142 Ponadpodstawowych w Chojnie, odby\u0142 si\u0119 Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery. Uczniowie, rodzice oraz nauczyciele, mieli okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w r\u00f3\u017cnych wydarzeniach i dzia\u0142aniach, kt\u00f3re promowa\u0142y rozw\u00f3j kariery, motywacj\u0119 oraz odwag\u0119 w\u00a0d\u0105\u017ceniu do sukcesu zawodowego. Poni\u017cej przedstawiony zosta\u0142 szczeg\u00f3\u0142owy opis dzia\u0142a\u0144, przeprowadzonych w ramach OTK 2024. W poniedzia\u0142ek 14 pa\u017adziernika 2024 r., odby\u0142 si\u0119 Webinar dla rodzic\u00f3w nt.: \u201eJak wspiera\u0107 dziecko w tworzeniu \u015bcie\u017cki edukacyjnej?\u201d Podczas spotkania na platformie Zoom, rodzice zostali zapoznani z metodami wspierania dzieci w wyborze \u015bcie\u017cki edukacyjnej i\u00a0zawodowej. Dyskutowano na temat roli pasji i motywacji w procesie kszta\u0142towania kariery. Tego samego dnia, doradca zawodowy Pani Dorota Szwiec, udost\u0119pni\u0142a poprzez dziennik elektroniczny link do Poradnika zawodowego dla rodzic\u00f3w, zawieraj\u0105cy m.in. Kwestionariusz stylu uczenia si\u0119. Poradnik zawodowy dla Rodzic\u00f3w, jest produktem intelektualnym, kt\u00f3ry powsta\u0142 w ramach projektu \u201ePraktyczne podej\u015bcie do doradztwa zawodowego\u201d. Powy\u017cszy poradnik pom\u00f3g\u0142 rodzicom rozpozna\u0107 predyspozycje swoich dzieci, co jest istotnym krokiem w planowaniu ich przysz\u0142ej kariery zawodowej.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

We wtorek 15 pa\u017adziernika, uczniowie klasy 3a LO i 2TH, uczestniczyli w wyk\u0142adzie prowadzonym przez szkolnego doradc\u0119 zawodowego Pani\u0105 Dorot\u0119 Szwiec. Spotkanie mia\u0142o na celu przybli\u017cenie uczniom roli pasji w rozwoju osobistym oraz zawodowym. Podczas wyk\u0142adu, uczniowie dowiedzieli si\u0119 jak pasja mo\u017ce przyczyni\u0107 si\u0119 do rozwoju osobistego i\u00a0zawodowego oraz wp\u0142ywa\u0107 na podejmowanie \u015bwiadomych decyzji, dotycz\u0105cych przysz\u0142o\u015bci. Odby\u0142a si\u0119 debata \u201eMam odwag\u0119 mie\u0107 pasj\u0119\u201d, w kt\u00f3rej udzia\u0142 wzi\u0119li uczniowie klasy 3a, 1c, 3MZ oraz nauczyciele. Debata po\u015bwi\u0119cona by\u0142a tematowi odkrywania pasji, zainteresowa\u0144 i hobby m\u0142odych ludzi. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie szko\u0142y, kt\u00f3rzy ch\u0119tnie dzielili si\u0119 swoimi do\u015bwiadczeniami, a tak\u017ce nauczyciele, wspieraj\u0105cy uczni\u00f3w w\u00a0odkrywaniu ich talent\u00f3w i zainteresowa\u0144. Podczas debaty, ch\u0119tni uczniowie mieli odwag\u0119 na forum publicznym, zaprezentowa\u0107 swoje pasje i talenty. W\u015br\u00f3d prezentowanych zainteresowa\u0144, znalaz\u0142y si\u0119 r\u00f3\u017cnorodne dziedziny, takie jak muzyka, sport, fotografia, malarstwo czy literatura. Pani Gabriela Lasowska zaprezentowa\u0142a swoj\u0105 pi\u0119kn\u0105 kolekcj\u0119 zak\u0142adek do ksi\u0105\u017cek. Uczniowie, kt\u00f3rzy zdecydowali si\u0119 opowiedzie\u0107 o swoich pasjach, nie tylko przybli\u017cyli swoje pasje, ale tak\u017ce podzielili si\u0119 historiami o trudno\u015bciach i wyzwaniach, jakie napotykaj\u0105 w\u00a0rozwijaniu swoich talent\u00f3w. M\u00f3wili r\u00f3wnie\u017c o tym, jak wa\u017cne jest wsparcie najbli\u017cszych oraz otwarto\u015b\u0107 szko\u0142y na r\u00f3\u017cnorodne aktywno\u015bci, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 im realizowa\u0107 ich talenty.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Debata mia\u0142a na celu promowanie odwagi w rozwijaniu pasji, szczeg\u00f3lnie w sytuacji, gdy wymaga to wyj\u015bcia poza stref\u0119 komfortu. Wiele m\u00f3wiono o prze\u0142amywaniu w\u0142asnych barier i stereotyp\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 ogranicza\u0107 m\u0142odych ludzi w d\u0105\u017ceniu do swoich cel\u00f3w. Podkre\u015blono, \u017ce posiadanie pasji ma ogromny wp\u0142yw na samorozw\u00f3j oraz poczucie w\u0142asnej warto\u015bci. Przyk\u0142ady podane przez uczni\u00f3w, by\u0142y inspiracj\u0105 dla innych, kt\u00f3rzy mo\u017ce jeszcze nie znale\u017ali swojej drogi lub nie odwa\u017cyli si\u0119 m\u00f3wi\u0107 otwarcie o swoich zainteresowaniach. Debata zako\u0144czy\u0142a si\u0119 pozytywnym przes\u0142aniem, \u017ce warto mie\u0107 pasj\u0119 i\u00a0j\u0105\u00a0piel\u0119gnowa\u0107, nawet je\u015bli wymaga to dodatkowego wysi\u0142ku. Wydarzenie to by\u0142o wyj\u0105tkow\u0105 okazj\u0105, by m\u0142odzie\u017c mog\u0142a podzieli\u0107 si\u0119 swoimi talentami i znale\u017a\u0107 motywacj\u0119 do\u00a0dalszego rozwijania swoich zainteresowa\u0144, a tak\u017ce zdoby\u0107 uznanie i wsparcie r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w oraz nauczycieli.<\/p>\n\n\n\n

Na szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 zas\u0142uguje wyst\u0105pienie Pana Marka Bednarza, kt\u00f3ry zaprezentowa\u0142 uczniom swoje liczne pasje m.in. podr\u00f3\u017ce, kolekcj\u0119 monet czy te\u017c sklejanie modeli samolot\u00f3w. Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli prezentacje, kt\u00f3r\u0105 przedstawi\u0142 Pan Bednarz.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Tego samego dnia, uczniowie klasy 1WZ, 1PM oraz 2PMW, zdobyli wiedz\u0119 na temat prewencji i zasad bezpiecze\u0144stwa w \u015brodowisku pracy, podczas wyk\u0142adu \u201eBezpiecze\u0144stwo pracy. Zapobieganie wypadkom podczas pracy\u201d, kt\u00f3ry poprowadzi\u0142a Pani Aneta Kurczewska-Cie\u015blak z Centrum Szkoleniowo-Doradczego w Chojnie. Pani Aneta zaprezentowa\u0142a firmy instrukta\u017cowe, zapobiegaj\u0105ce wypadkom w pracy, co mia\u0142o istotne znaczenie dla uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy s\u0105 m\u0142odocianymi pracownikami.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u015aroda 16 pa\u017adziernika, to kolejne wydarzenia realizowane w ramach OTK. Uczniowie klasy 2ac uczestniczyli w webinarze \u201eCzy ka\u017cdy mo\u017ce zosta\u0107 tw\u00f3rc\u0105 internetowym?\u201d Webinar dost\u0119pny by\u0142 poprzez platform\u0119 ZOOM i po\u015bwi\u0119cony by\u0142 mo\u017cliwo\u015bciom kariery w\u00a0bran\u017cy internetowej oraz umiej\u0119tno\u015bciom, jakie s\u0105 potrzebne, aby sta\u0107 si\u0119 tw\u00f3rc\u0105 internetowym. Om\u00f3wiono jakie cechy i umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 niezb\u0119dne, aby odnale\u017a\u0107 si\u0119 w roli tw\u00f3rcy internetowego. W tym dniu odby\u0142y si\u0119 dwie wizyty studyjne u pracodawc\u00f3w. Uczniowie klasy 2TB, wraz z opiekunem Pani\u0105 Monik\u0105 Kowalsk\u0105, uczestniczyli w wizycie studyjnej na placu budowy kompleksu budynk\u00f3w mieszkalnych, tworz\u0105cych osiedle, kt\u00f3rych wykonawc\u0105 jest firma Dankom. Uczniowie mogli dokona\u0107 analizy procesu budowy oraz zobaczy\u0107 wykonanie i\u00a0monta\u017c szalunk\u00f3w \u0142aw fundamentowych.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Proces ten zaczyna si\u0119 od zaprojektowania, z uwzgl\u0119dnieniem specyfikacji technicznej gruntu, obci\u0105\u017ce\u0144 przypadaj\u0105cych na \u0142aw\u0119 fundamentow\u0105 i rodzaju konstrukcji budynku. Kolejny etap, to przygotowanie i wykonanie pod\u0142o\u017ca pod budynek z zag\u0119szczeniem, w celu zapewnienia stabilno\u015bci fundament\u00f3w. Dalej monta\u017c szalunk\u00f3w, kt\u00f3re powinny by\u0107 szczelne i\u00a0 stabilne, aby utrzyma\u0107 beton w odpowiedniej formie i wykonanie zbrojenia \u0142awy fundamentowej, przez umieszczenie pr\u0119t\u00f3w stalowych wewn\u0105trz szalunk\u00f3w dla zwi\u0119kszenia wytrzyma\u0142o\u015bci betonu na rozci\u0105ganie. Podczas wizyty na budowie, uczniowie mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 zapozna\u0107 si\u0119 z prac\u0105 geodety. Dowiedzieli si\u0119 jaki zakres prac wykonuje i jaka odpowiedzialno\u015b\u0107 spoczywa na nim przy wykonaniu budynk\u00f3w, w tym: sporz\u0105dzanie map do cel\u00f3w projektowych, wytyczanie budynk\u00f3w, wyznaczanie poziomu zero budynku, po\u0142o\u017cenie osi \u0142aw fundamentowych wzgl\u0119dem poziomu morza, sieci uzbrojenia terenu, element\u00f3w infrastruktury drogowej oraz mapy inwentaryzacji powykonawczej. W ramach odwiedzin, uczniowie mogli wykona\u0107 prac\u0119 z niwelatorem i \u0142at\u0105 niwelacyjn\u0105. Zadaniem by\u0142o wytyczenie sieci kanalizacyjnej budynku, z\u00a0uwzgl\u0119dnieniem g\u0142\u0119boko\u015bci i wysoko\u015bci, na jakiej b\u0119d\u0105 uk\u0142adane rury kanalizacyjne.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Nast\u0119pnie uczniowie mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 obejrze\u0107 projekt wykonawczy, kt\u00f3ry opracowywany na podstawie projektu budowlanego, zawiera szczeg\u00f3\u0142owe informacje dla ekipy budowlanej o sposobie wykonania poszczeg\u00f3lnych element\u00f3w budowy oraz o zalecanych materia\u0142ach.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Na koniec wycieczki, na budow\u0119 przyjecha\u0142 specjalistyczny sprz\u0119t budowlany tzw. pompogruszka, kt\u00f3rej zadaniem jest transportowanie oraz pompowanie betonu na placu budowy. Uczniowie mogli zobaczy\u0107 wylewanie mieszanki betonowej, czyli wykonanie poziomu zero budynku, a tym samym zamkni\u0119cie stanu zerowego budynku. Druga wizyta studyjna odby\u0142a si\u0119 w choje\u0144skiej Restauracji Makarun Spaghetti &Pizza, gdzie uczniowie klasy 2TH, wraz z wychowawc\u0105 Pani\u0105 Biank\u0105 Ma\u0142ysz-Lewandowsk\u0105, zostali zapoznani z histori\u0105 i funkcjonowaniem restauracji. Podczas wizyty, w\u0142a\u015bcicielka lokalu Pani Barbara Przybylska, w bardzo przyst\u0119pny spos\u00f3b przybli\u017cy\u0142a uczniom zasady organizacji pracy w restauracji, podkre\u015blaj\u0105c jak wa\u017cn\u0105 rol\u0119 odgrywa motywacja do pracy, sk\u0105d czerpa\u0107 ch\u0119ci do pracy, i jak by\u0107 dobrym pracownikiem. Uczniowie mieli r\u00f3wnie\u017c okazj\u0119 zwiedzi\u0107 pizzeri\u0119 i przyjrze\u0107 si\u0119 pracy kelner\u00f3w.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

W\u0142a\u015bcicielka Restauracji Makarun Spaghetti &Pizza i Koku Sushi w Chojnie, Pani Barbara Przybylska, w tym dniu odwiedzi\u0142a r\u00f3wnie\u017c nasz\u0105 szko\u0142\u0119 i przedstawi\u0142a uczniom klasy 2B\u017b oraz 1WZ, wyzwania z jakimi mierz\u0105 si\u0119 wsp\u00f3\u0142cze\u015bni przedsi\u0119biorcy. Pani Przybylska opowiedzia\u0142a uczniom o swojej drodze do sukcesu. Spotkanie by\u0142o inspiruj\u0105c\u0105 histori\u0105 w\u0142a\u015bciciela lokalnej restauracji, kt\u00f3ry przeszed\u0142 przez r\u00f3\u017cne etapy kariery, pocz\u0105wszy od pracy na stanowiskach pomocniczych, a\u017c po za\u0142o\u017cenie w\u0142asnego, cenionego lokalu. Pani Barbara, opowiedzia\u0142a jakie wyzwania napotka\u0142a na swojej zawodowej drodze, jakie umiej\u0119tno\u015bci by\u0142y kluczowe do osi\u0105gni\u0119cia sukcesu oraz co pomog\u0142o jej pokona\u0107 trudno\u015bci. By\u0142a to lekcja \u017cycia, podczas kt\u00f3rej uczniowie mieli szans\u0119 pos\u0142ucha\u0107 kogo\u015b, kto na co dzie\u0144 dzia\u0142a w bran\u017cy gastronomicznej, zadawa\u0107 pytania, zyska\u0107 wgl\u0105d w realia zawodu i pozna\u0107 \u015bcie\u017cki, kt\u00f3re mog\u0105 prowadzi\u0107 do sukcesu. Dla niekt\u00f3rych by\u0142a to inspiracja do podj\u0119cia pierwszych krok\u00f3w w kierunku w\u0142asnej kariery w gastronomii. Tego dnia nasza szko\u0142a go\u015bci\u0142a przedszkolak\u00f3w z Bajkowego Przedszkola Miejskiego w Chojnie z grupy \u201ePszcz\u00f3\u0142ki\u201d i \u201eSmerfy\u201d, kt\u00f3re mia\u0142y okazj\u0119 odkry\u0107 fascynuj\u0105cy \u015bwiat nowych technologii w pracowni informatycznej szko\u0142y. Spotkanie zosta\u0142o przygotowane przez Pani\u0105 Kamil\u0119 G\u00f3r\u0119 i uczni\u00f3w technikum informatycznego, kt\u00f3rzy z zaanga\u017cowaniem zaprezentowali m\u0142odszym kolegom i kole\u017cankom, nowoczesne urz\u0105dzenia oraz techniki, zach\u0119caj\u0105c ich do odkrywania \u015bwiata technologii. Spotkanie mia\u0142o na celu zapoznanie przedszkolak\u00f3w z najnowszymi technologiami, kt\u00f3re uczniowie technikum informatycznego wykorzystuj\u0105 na co dzie\u0144 w trakcie nauki. M\u0142odzi go\u015bcie byli pod wra\u017ceniem r\u00f3\u017cnorodnych pokaz\u00f3w, kt\u00f3re zosta\u0142y przygotowane specjalnie dla nich. Ka\u017cda atrakcja by\u0142a dostosowana do ich wieku i zrozumienia, dzi\u0119ki czemu dzieci mog\u0142y cieszy\u0107 si\u0119 nauk\u0105 poprzez zabaw\u0119. Na\u00a0 pocz\u0105tku spotkania, Pan Krzysztof Janik zaprezentowali drona, dzi\u0119ki kt\u00f3remu ka\u017cdy przedszkolak otrzyma\u0142 pami\u0105tkowe zdj\u0119cie. Dzieci z zainteresowaniem obserwowa\u0142y, jak urz\u0105dzenie unosi si\u0119 w powietrze, i jak za pomoc\u0105 specjalnego kontrolera, mo\u017cna nim sterowa\u0107. Uczniowie wyja\u015bnili przedszkolakom, jak drony s\u0105 wykorzystywane w r\u00f3\u017cnych dziedzinach. Dla wielu dzieci by\u0142a to pierwsza okazja, by zobaczy\u0107 drona z bliska, a jego lot wywo\u0142a\u0142 wielkie emocje i u\u015bmiechy. <\/p>\n\n\n\n

Kolejn\u0105 atrakcj\u0105 by\u0142a drukarka 3D. Uczniowie technikum zaprezentowali proces druku przestrzennego, pokazuj\u0105c jak z drobnych warstw, tworzy si\u0119 tr\u00f3jwymiarowy obiekt. W  trakcie demonstracji, przedszkolaki mog\u0142y zobaczy\u0107 jak drukarka tworzy ma\u0142e zabawki i figurki, kt\u00f3re p\u00f3\u017aniej otrzyma\u0142y na pami\u0105tk\u0119 wizyty. Opowie\u015b\u0107 o tym, jak druk 3D wykorzystywany jest w r\u00f3\u017cnych dziedzinach, od medycyny po budownictwo, by\u0142a dla dzieci nie tylko ciekawa, ale r\u00f3wnie\u017c zrozumia\u0142a, dzi\u0119ki przyk\u0142adom dostosowanym do ich wieku.<\/p>\n\n\n\n

Du\u017cym zainteresowaniem cieszy\u0142a si\u0119 prezentacja robota Fabble. Uczniowie naszej szko\u0142y zaprezentowali jego funkcje, pokazuj\u0105c jak robot mo\u017ce si\u0119 porusza\u0107 i reagowa\u0107 na r\u00f3\u017cne polecenia. Przedszkolaki mia\u0142y mo\u017cliwo\u015b\u0107 wcieli\u0107 si\u0119 w rol\u0119 “programist\u00f3w”, wydaj\u0105c robotowi proste polecenia i obserwuj\u0105c, jak na nie reaguje. Zabawa z robotem by\u0142a dla dzieci okazj\u0105 do nauki przez do\u015bwiadczenie, a ka\u017cda nowa komenda wywo\u0142ywa\u0142a u nich ogromne zainteresowanie.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Kolejnym punktem programu, by\u0142a zabawa robotem z klock\u00f3w Lego. Dzieci mog\u0142y poczu\u0107 si\u0119 jak mali in\u017cynierowie, a sama aktywno\u015b\u0107 rozwija\u0142a ich kreatywno\u015b\u0107 i zdolno\u015bci manualne. Na zako\u0144czenie wizyty, przedszkolaki mia\u0142y okazj\u0119 przenie\u015b\u0107 si\u0119 do “magicznego” \u015bwiata green screenu. Dzi\u0119ki tej technologii, dzieci mog\u0142y przenie\u015b\u0107 si\u0119 do \u015bwiata bajek i \u201epodr\u00f3\u017cowa\u0107\u201d do r\u00f3\u017cnych miejsc, a wszystko to bez wychodzenia z pracowni informatycznej. Pani G\u00f3ra wyja\u015bni\u0142a, jak dzia\u0142a technologia green screen oraz przygotowa\u0142a dla dzieci specjalne efekty wizualne, dzi\u0119ki czemu ka\u017cde dziecko mog\u0142o zrobi\u0107 sobie zdj\u0119cie na tle wybranego przez siebie miejsca.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Wizyta przedszkolak\u00f3w w Zespole Szk\u00f3\u0142 Ponadpodstawowych w Chojnie by\u0142a pe\u0142na inspiruj\u0105cych wra\u017ce\u0144 i odkry\u0107. Dzi\u0119ki zaanga\u017cowaniu uczni\u00f3w technikum informatycznego, dzieci mia\u0142y okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z fascynuj\u0105cymi nowoczesnymi technologiami w przyst\u0119pny, dostosowany do ich wieku spos\u00f3b. Spotkanie wzbudzi\u0142o ciekawo\u015b\u0107 przedszkolak\u00f3w oraz przybli\u017cy\u0142o im, jak w przysz\u0142o\u015bci mog\u0105 rozwija\u0107 swoje zainteresowania technologiczne. To wyj\u0105tkowe wydarzenie, nie tylko poszerzy\u0142o wiedz\u0119 dzieci, ale r\u00f3wnie\u017c zach\u0119ci\u0142o ich do odkrywania, jak wiele mo\u017cliwo\u015bci daje rozwijaj\u0105ca si\u0119 technologia. Dla przedszkolak\u00f3w by\u0142a to niezapomniana przygoda, kt\u00f3ra z pewno\u015bci\u0105 na d\u0142ugo zostanie w ich pami\u0119ci. Z powy\u017cszych atrakcji skorzystali r\u00f3wnie\u017c uczniowie z oddzia\u0142u przedszkolnego SP nr 1 w Chojnie, dla kt\u00f3rych \u015bwiat nowoczesnych technologii by\u0142 niezapomnianym odkryciem nieznanego \u015bwiata. Nasi go\u015bcie otrzymali w prezencie laserowy grawer w drewnie, przedstawiaj\u0105cy logo szko\u0142y i przedszkola, kt\u00f3re zosta\u0142y zaprojektowane i wykonane przy u\u017cyciu szkolnej drukarki laserowej.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

R\u00f3wnie\u017c tego dnia, uczniowie klasy 3H\u017b uczestniczyli w webinarze ,,Motywacja i emocje\u201d zorganizowanym przez WUP w Szczecinie. Webinar mia\u0142 na celu zg\u0142\u0119bienie zwi\u0105zku mi\u0119dzy emocjami a motywacj\u0105, w codziennym \u017cyciu oraz rozwa\u017cenie aspekt\u00f3w motywacji w pracy i nauce oraz warto\u015bci samo\u015bwiadomo\u015bci. Uczestnicy pr\u00f3bowali prawid\u0142owo rozpozna\u0107 emocje przedstawionych na nagraniu os\u00f3b. Nast\u0119pnie dowiedzieli si\u0119, jak rozwija\u0107 pozytywne nastawienie i zarz\u0105dza\u0107 emocjami, aby lepiej osi\u0105ga\u0107 swoje cele osobiste i zawodowe. Poznali narz\u0119dzia i techniki, kt\u00f3re pomog\u0105 w zwi\u0119kszeniu wewn\u0119trznej motywacji oraz w radzeniu sobie z trudno\u015bciami.<\/p>\n\n\n\n

W tym dniu nauczyciele naszej szko\u0142y mieli okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w inspiruj\u0105cym webinarze, zatytu\u0142owanym \u201eRozwojownik dla doradc\u00f3w zawodowych i nauczycieli\u201d. Spotkanie by\u0142o skierowane do nauczycieli i doradc\u00f3w zawodowych, kt\u00f3rzy wspieraj\u0105 m\u0142odzie\u017c w wyborach zawodowych i rozwijaniu kluczowych kompetencji, niezb\u0119dnych na wsp\u00f3\u0142czesnym rynku pracy. G\u0142\u00f3wnym celem \u201eRozwojownika\u201d, by\u0142o dostarczenie nauczycielom oraz doradcom zawodowym narz\u0119dzi i wiedzy, umo\u017cliwiaj\u0105cych skuteczniejsze wsparcie m\u0142odzie\u017cy w planowaniu kariery. Program webinaru obejmowa\u0142 najnowsze metody wspierania rozwoju uczni\u00f3w, uwzgl\u0119dniaj\u0105c dynamiczne zmiany na rynku pracy oraz wyzwania, przed kt\u00f3rymi stoj\u0105 m\u0142odzi ludzie. Webinar mia\u0142 na celu nie tylko poszerzenie wiedzy uczestnik\u00f3w, ale r\u00f3wnie\u017c zainspirowanie ich do wdra\u017cania nowych, kreatywnych sposob\u00f3w pracy z uczniami. Dzi\u0119ki udzia\u0142owi w webinarze, nauczyciele z ZSP w Chojnie, wzbogacili swoj\u0105 wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci w zakresie doradztwa zawodowego. Webinar dostarczy\u0142 im r\u00f3wnie\u017c inspiracji do wdra\u017cania nowych metod pracy z m\u0142odzie\u017c\u0105, co pozwoli na lepsze przygotowanie uczni\u00f3w do wyzwa\u0144 wsp\u00f3\u0142czesnego rynku pracy.<\/p>\n\n\n\n

W czwartek 17 pa\u017adziernika, odby\u0142y si\u0119 warsztaty nt. \u201eHigiena zdrowia psychicznego \u2013 dbam o sw\u00f3j dobrostan\u201d, kt\u00f3re poprowadzi\u0142a Pani Magdalena Sosi\u0144ska, psycholog specjalny Uczniowie klasy 2H\u017b mogli rozpoznawa\u0107 i nazywa\u0107 w\u0142asne emocje, jakie towarzysz\u0105 im w \u017cyciu. Pedagog prowadz\u0105ca warsztaty om\u00f3wi\u0142a zagadnienia dotycz\u0105ce sfery emocjonalno-motywacyjnej, przede wszystkim jak radzi\u0107 sobie z emocjami, i jak pokonywa\u0107 trudno\u015bci. Wsp\u00f3lnie wypracowali\u015bmy zasady higieny psychicznej. Uczniowie podj\u0119li pr\u00f3b\u0119 oceny w\u0142asnych mo\u017cliwo\u015bci i ogranicze\u0144, wsp\u00f3lnie zastanawiali\u015bmy si\u0119 nad czynnikami, kt\u00f3re maj\u0105 wp\u0142yw na to, aby praca lub nauka dawa\u0142y satysfakcj\u0119.<\/p>\n\n\n\n

Kolejnym wydarzeniem tego dnia, by\u0142a wizyta studyjna w firmie P.U.P. Pomot w Chojnie. W wizycie studyjnej udzia\u0142 wzi\u0119li uczniowie z klasy 3PI oraz opiekunowie, Pani Kamila G\u00f3ra i Pan Krzysztof Janik. Wizyta by\u0142a doskona\u0142\u0105 okazj\u0105, aby z bliska zobaczy\u0107, jak dzia\u0142a nowoczesne przedsi\u0119biorstwo, oraz dowiedzie\u0107 si\u0119 wi\u0119cej o specyfice pracy w r\u00f3\u017cnych dzia\u0142ach.<\/p>\n\n\n\n

Po przybyciu do siedziby firmy Pomot, uczniowie zostali serdecznie przywitani przez przedstawicieli firmy. Po kr\u00f3tkim wprowadzeniu i om\u00f3wieniu zasad bezpiecze\u0144stwa, uczniowie rozpocz\u0119li zwiedzanie zak\u0142adu, zapoznaj\u0105c si\u0119 z jego struktur\u0105 oraz r\u00f3\u017cnorodnymi dzia\u0142ami. Pierwszym punktem programu by\u0142o spotkanie, na kt\u00f3rym om\u00f3wiono specyfik\u0119 dzia\u0142alno\u015bci firmy Pomot. Uczniowie dowiedzieli si\u0119, \u017ce firma specjalizuje si\u0119 w produkcji maszyn komunalnych, rolniczych oraz przemys\u0142owych, a jej g\u0142\u00f3wnymi odbiorcami s\u0105 zar\u00f3wno lokalne, jak i zagraniczne przedsi\u0119biorstwa. Przedstawiciele firmy podkre\u015blili znaczenie innowacyjno\u015bci i wysokiej jako\u015bci, kt\u00f3re s\u0105 kluczowe w procesie produkcji i projektowania.<\/p>\n\n\n\n

Kolejnym etapem wizyty, by\u0142a prezentacja przygotowana przez pana Artema Antonenko, kt\u00f3ry om\u00f3wi\u0142 proces projektowania maszyn i urz\u0105dze\u0144 produkowanych w firmie. Uczniowie mieli okazj\u0119 zobaczy\u0107, jak wygl\u0105da cykl projektowy, od etapu koncepcji, poprzez tworzenie prototyp\u00f3w, a\u017c po ko\u0144cowy produkt. Pan Antonenko szczeg\u00f3\u0142owo przedstawi\u0142, jak wa\u017cne jest precyzyjne planowanie i uwzgl\u0119dnianie potrzeb klient\u00f3w oraz norm bezpiecze\u0144stwa. Uczniowie mogli zapozna\u0107 si\u0119 z wykorzystywanymi programami do projektowania CAD oraz dowiedzie\u0107 si\u0119, jakie kwalifikacje s\u0105 wymagane, aby pracowa\u0107 jako in\u017cynier-projektant.<\/p>\n\n\n\n

Nast\u0119pnie uczniowie spotkali si\u0119 z panem Dominkiem Sienkiewiczem, specjalist\u0105 ds. marketingu, kt\u00f3ry przybli\u017cy\u0142 im strategi\u0119 marketingow\u0105 Pomotu oraz metody, jakimi firma dociera do klient\u00f3w w kraju i za granic\u0105. Pan Sienkiewicz om\u00f3wi\u0142 dzia\u0142ania zwi\u0105zane z budowaniem marki, promocj\u0105 produkt\u00f3w i pozyskiwaniem klient\u00f3w, jak r\u00f3wnie\u017c wykorzystanie medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych i targ\u00f3w bran\u017cowych. Spotkanie by\u0142o szczeg\u00f3lnie inspiruj\u0105ce dla uczni\u00f3w zainteresowanych karier\u0105 w marketingu, poniewa\u017c mogli dowiedzie\u0107 si\u0119, jak wygl\u0105da praca w tej bran\u017cy, i jak wa\u017cna jest komunikacja z klientem.<\/p>\n\n\n\n

Podczas wizyty, uczniowie mieli tak\u017ce wyj\u0105tkow\u0105 okazj\u0119 spotka\u0107 si\u0119 z prezesem firmy, Panem Leszkiem Siatk\u0105. W swojej wypowiedzi, Pan Siatka podzieli\u0142 si\u0119 histori\u0105 powstania i rozwoju firmy Pomot, opowiadaj\u0105c o jej warto\u015bciach, misji oraz planach na przysz\u0142o\u015b\u0107. Przekaza\u0142 m\u0142odzie\u017cy, \u017ce sukces firmy wynika z ci\u0105g\u0142ego rozwoju i inwestycji w ludzi oraz technologie. Pan Siatka zach\u0119ca\u0142 uczni\u00f3w do wytrwa\u0142o\u015bci i konsekwentnego rozwijania swoich umiej\u0119tno\u015bci, podkre\u015blaj\u0105c, \u017ce bran\u017ca techniczna oferuje wiele interesuj\u0105cych mo\u017cliwo\u015bci kariery.<\/p>\n\n\n\n

Na zako\u0144czenie wizyty, uczniowie odbyli wycieczk\u0119 po zak\u0142adzie produkcyjnym, gdzie mogli z bliska zobaczy\u0107 poszczeg\u00f3lne etapy produkcji maszyn i urz\u0105dze\u0144. Uczniowie mieli tak\u017ce mo\u017cliwo\u015b\u0107 porozmawiania z pracownikami, kt\u00f3rzy opowiadali o swoich do\u015bwiadczeniach i codziennych wyzwaniach w pracy.<\/p>\n\n\n\n

Wizyta studyjna w firmie Pomot, by\u0142a dla uczni\u00f3w ZSP w Chojnie nie tylko interesuj\u0105cym do\u015bwiadczeniem, ale tak\u017ce cenn\u0105 lekcj\u0105 na temat funkcjonowania du\u017cego przedsi\u0119biorstw i mo\u017cliwo\u015bci kariery w bran\u017cy technicznej. Dzi\u0119ki tej wizycie, uczniowie mogli zobaczy\u0107, jak ich przysz\u0142e kwalifikacje i zainteresowania mog\u0105 znale\u017a\u0107 zastosowanie na rynku pracy, co z pewno\u015bci\u0105 poszerzy\u0142o ich perspektywy zawodowe.<\/p>\n\n\n\n

Prezes Leszek Siatka przyj\u0105\u0142 nasze zaproszenie i spotka\u0142 si\u0119 z uczniami w sali gimnastycznej w budynku nr 1. Firm\u0119 Pomot reprezentowa\u0142 tak\u017ce by\u0142y absolwent naszej szko\u0142y Pan Dominik Sienkiewicz, kt\u00f3ry pracuje w dziale marketingu firmy Pomot.<\/p>\n\n\n\n

Spotkanie rozpocz\u0119\u0142a pani Dyrektor Adriana Salamo\u0144czyk, kt\u00f3ra serdecznie podzi\u0119kowa\u0142a panu Siatce za wsp\u00f3\u0142prac\u0119, zaanga\u017cowanie w realizacj\u0119 projekt\u00f3w oraz wieloletnie wsparcie na r\u00f3\u017cnych poziomach. Pan Siatka, poprzez r\u00f3\u017cnorodne inicjatywy wspiera rozw\u00f3j szko\u0142y, anga\u017cuj\u0105c si\u0119 w projekty, maj\u0105ce na celu podniesienie jako\u015bci kszta\u0142cenia. Pani Dyrektor wr\u0119czy\u0142a panu Prezesowi Leszkowi Siatce statuetk\u0119 \u201ePrzyjaciela Szko\u0142y\u201d. Po otrzymaniu statuetki, Pan Siatka wyrazi\u0142 swoj\u0105 ogromn\u0105 rado\u015b\u0107 z tak znacz\u0105cego wyr\u00f3\u017cnienia.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Pan Leszek Siatka rozpocz\u0105\u0142 swoj\u0105 prezentacj\u0119 od opowiedzenia o pocz\u0105tkach swojej kariery. Podkre\u015bli\u0142, \u017ce na sukces sk\u0142ada si\u0119 wiele lat ci\u0119\u017ckiej pracy, odwagi oraz gotowo\u015bci do  podejmowania ryzyka. Firma Pomot, znana ze swojej dzia\u0142alno\u015bci w bran\u017cy maszyn rolniczych i komunalnych, to przyk\u0142ad dynamicznie rozwijaj\u0105cego si\u0119 przedsi\u0119biorstwa, kt\u00f3re nie boi si\u0119 wprowadza\u0107 nowoczesnych technologii w swoje codziennej dzia\u0142alno\u015bci. Prezes Siatka opowiedzia\u0142 uczniom o wyzwaniach, jakie stoj\u0105 przed firm\u0105 na wsp\u00f3\u0142czesnym rynku, a  tak\u017ce o roli technologii informatycznych oraz sztucznej inteligencji AI w produkcji i zarz\u0105dzaniu przedsi\u0119biorstwem.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Pod koniec spotkania, Pan Siatka podkre\u015bli\u0142, \u017ce niezale\u017cnie od tego, jak\u0105 drog\u0119 wybior\u0105 uczniowie w przysz\u0142o\u015bci, wa\u017cne jest by kierowa\u0107 si\u0119 pasj\u0105 i zaanga\u017cowaniem. Zach\u0119ci\u0142 uczni\u00f3w, aby \u015bmia\u0142o pod\u0105\u017cali za swoimi marzeniami i nie bali si\u0119 wyzwa\u0144, gdy\u017c to w\u0142a\u015bnie one pomagaj\u0105 rozwija\u0107 si\u0119 i zdobywa\u0107 do\u015bwiadczenie. W spotkaniu udzia\u0142 wzi\u0119li uczniowie z klasy 2PI.<\/p>\n\n\n\n

17 pa\u017adziernika, odby\u0142o si\u0119 r\u00f3wnie\u017c spotkanie z wyk\u0142adowc\u0105 ZUT w Szczecinie, dr Arkadiuszem Malkowskim. W spotkaniu udzia\u0142 wzi\u0119li uczniowie klasy 2PI, 3PI i 4TI. Tematem wyk\u0142adu by\u0142a \u201eDroga do sukcesu\u201d. Prelegent zaznaczy\u0142, \u017ce droga ta zaczyna si\u0119 ju\u017c w szkole. Zach\u0119ci\u0142 uczni\u00f3w do aktywno\u015bci, np. poprzez udzia\u0142 w konkursach, olimpiadach, ko\u0142ach zainteresowa\u0144, zaj\u0119ciach sportowych, a tak\u017ce pracach dorywczych, kt\u00f3re rozwijaj\u0105 zainteresowania i buduj\u0105 kompetencje spo\u0142eczne. Zwr\u00f3ci\u0142 uwag\u0119, \u017ce mo\u017cna ju\u017c teraz zdobywa\u0107 dodatkow\u0105 wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci, np. uczestnicz\u0105c w bezp\u0142atnych i certyfikowanych kursach, organizowanych przez Polsk\u0105 Fundacj\u0119 Przedsi\u0119biorczo\u015bci. Om\u00f3wiono r\u00f3wnie\u017c temat zdobycia \u201e\u0142atwego pieni\u0105dza\u201d, np. w wyniku omijania prawa podatkowego i konsekwencje takiego dzia\u0142ania.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Na zako\u0144czenie tego dnia, odby\u0142y si\u0119 warsztaty \u201e\u015awiadome planowanie kariery zawodowej\u201d, w kt\u00f3rych udzia\u0142 wzi\u0119\u0142a klasa 2d LO. Warsztaty poprowadzi\u0142a Pani Dorota Szwiec, kt\u00f3ra zaprezentowa\u0142a uczniom produkty intelektualne projektu CCPA, umo\u017cliwiaj\u0105ce \u015bwiadome planowanie kariery. Warsztaty mia\u0142y na celu rozw\u00f3j kompetencji kluczowych, takich jak samo\u015bwiadomo\u015b\u0107, planowanie kariery, adaptacja do zmian na rynku pracy oraz rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci zwi\u0105zanych z doradztwem zawodowym.<\/p>\n\n\n\n

W pi\u0105tek 18 pa\u017adziernika, uczniowie klasy 5BI mieli okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w warsztatach, prowadzonych przez szkolnego doradc\u0119 zawodowego Pani\u0105 Dorot\u0119 Szwiec, po\u015bwi\u0119conych tematyce zak\u0142adania w\u0142asnej dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej. Tematem spotkania by\u0142o \u201eOd pomys\u0142u do realizacji \u2013 stw\u00f3rz w\u0142asn\u0105 firm\u0119\u201d. Celem zaj\u0119\u0107 by\u0142o zainspirowanie uczni\u00f3w do rozwijania przedsi\u0119biorczo\u015bci i pokazanie, jak krok po kroku mo\u017cna przekszta\u0142ci\u0107 pomys\u0142 w realne przedsi\u0119wzi\u0119cie. Pani Szwiec wprowadzi\u0142a m\u0142odzie\u017c w \u015bwiat przedsi\u0119biorczo\u015bci i wiadomo\u015bci na temat procesu zak\u0142adania w\u0142asnej firmy. Podczas spotkania, uczniowie mieli okazj\u0119 przeanalizowa\u0107 proces tworzenia firmy, od pomys\u0142u, poprzez planowanie, a\u017c po realizacj\u0119 i zarz\u0105dzanie.<\/p>\n\n\n\n

W kolejnej cz\u0119\u015bci spotkania, Pani Szwiec om\u00f3wi\u0142a znaczenie biznesplanu jako fundamentu dla ka\u017cdej firmy. Wyja\u015bni\u0142a, jakie elementy powinien zawiera\u0107 dobrze przygotowany biznesplan, w tym analiz\u0119 rynku, identyfikacj\u0119 grupy docelowej, bud\u017cet oraz strategi\u0119 marketingow\u0105. Nast\u0119pnie, Pani Szwiec om\u00f3wi\u0142a kwestie zwi\u0105zane z finansowaniem dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej i przedstawi\u0142a mo\u017cliwo\u015bci, jakie m\u0142odzi przedsi\u0119biorcy maj\u0105 na pozyskanie funduszy na start. M\u00f3wi\u0142a o r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3d\u0142ach finansowania, takich jak dotacje, kredyty bankowe i po\u017cyczki dla m\u0142odych przedsi\u0119biorc\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Na zako\u0144czenie spotkania, uczniowie mogli zada\u0107 pytania dotycz\u0105ce r\u00f3\u017cnych aspekt\u00f3w zak\u0142adania i prowadzenia firmy. Pani Szwiec odpowiedzia\u0142a na pytania dotycz\u0105ce ryzyka, kt\u00f3re wi\u0105\u017ce si\u0119 z przedsi\u0119biorczo\u015bci\u0105, oraz przedstawi\u0142a historie m\u0142odych, lokalnych przedsi\u0119biorc\u00f3w, kt\u00f3rzy odnie\u015bli sukces mimo trudnych pocz\u0105tk\u00f3w. Dzi\u0119ki tym inspiruj\u0105cym przyk\u0142adom, uczniowie zobaczyli, \u017ce droga do sukcesu mo\u017ce by\u0107 wyzwaniem, ale warto podejmowa\u0107 ryzyko, by osi\u0105gn\u0105\u0107 swoje cele.<\/p>\n\n\n\n

Kolejnym wydarzeniem by\u0142 udzia\u0142 uczni\u00f3w z klasy 2TH w wyj\u0105tkowym webinarze \u201eTalent Up. Odkrywanie indywidualnych zasob\u00f3w i potencja\u0142\u00f3w\u201d, zorganizowanym na platformie Zoom. Celem spotkania by\u0142o wsparcie m\u0142odzie\u017cy w procesie odkrywania w\u0142asnych talent\u00f3w oraz pomoc w rozpoznawaniu ich indywidualnych zasob\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 podstaw\u0105 przysz\u0142ych sukces\u00f3w zawodowych i osobistych.<\/p>\n\n\n\n

Webinar \u201eTalent Up\u201d, zosta\u0142 zorganizowany przez WUP w Szczecinie, na potrzeby uzyskania przez uczni\u00f3w nowych narz\u0119dzi i technik, s\u0142u\u017c\u0105cych do identyfikacji swoich mocnych stron i potencja\u0142\u00f3w. To spos\u00f3b na zainspirowanie m\u0142odzie\u017cy do g\u0142\u0119bszej refleksji nad ich unikalnymi cechami oraz u\u015bwiadomienie im, \u017ce ich indywidualne zdolno\u015bci mog\u0105 stanowi\u0107 cenny kapita\u0142, kt\u00f3ry warto rozwija\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Podczas webinaru uczniowie poznali r\u00f3\u017cne narz\u0119dzia i metody rozwoju osobistego, kt\u00f3re pomagaj\u0105 lepiej zarz\u0105dza\u0107 w\u0142asnym potencja\u0142em. Prowadz\u0105cy przedstawi\u0142 narz\u0119dzia, takie jak analiza SWOT (analiza mocnych i s\u0142abych stron, szans i zagro\u017ce\u0144), kt\u00f3ra mo\u017ce by\u0107 u\u017cywana do refleksji nad w\u0142asnymi umiej\u0119tno\u015bciami, oraz wskaza\u0142 na wa\u017cno\u015b\u0107 planowania cel\u00f3w zawodowych. Zwr\u00f3cono tak\u017ce uwag\u0119 na znaczenie wyznaczania cel\u00f3w kr\u00f3tko i d\u0142ugoterminowych, kt\u00f3re pomagaj\u0105 w konsekwentnym rozwijaniu swoich talent\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Webinar \u201eTalent Up. Odkrywanie indywidualnych zasob\u00f3w i potencja\u0142\u00f3w\u201d, by\u0142 dla uczni\u00f3w inspiruj\u0105cym wydarzeniem, kt\u00f3re dostarczy\u0142o im wiedzy i narz\u0119dzi przydatnych w rozwoju osobistym. Spotkanie zach\u0119ci\u0142o m\u0142odzie\u017c do spojrzenia na swoje talenty w nowym \u015bwietle oraz do \u015bwiadomego zarz\u0105dzania swoim potencja\u0142em.<\/p>\n\n\n\n

Dzi\u0119ki udzia\u0142owi w webinarze uczniowie zyskali now\u0105 perspektyw\u0119 na planowanie przysz\u0142o\u015bci zawodowej, co pomo\u017ce im w pe\u0142nym wykorzystaniu swoich indywidualnych zasob\u00f3w na dalszych etapach \u017cycia i kariery.<\/p>\n\n\n\n

Uczniowie klasy 3a LO, uczestniczyli w bardzo ciekawym spotkaniu z adwokat Monik\u0105 Budynkiewicz-Szyma\u0144sk\u0105 z Kancelarii Adwokackiej w Chojnie, zatytu\u0142owanym \u201eZ pasji do kariery \u2013 planowanie rozwoju zawodowego\u201d. Spotkanie mia\u0142o na celu przybli\u017cenie uczniom, jak przeku\u0107 swoje pasje i zainteresowania w plan na przysz\u0142o\u015b\u0107 zawodow\u0105 oraz podkre\u015blenie roli \u015bwiadomego budowania \u015bcie\u017cki kariery.<\/p>\n\n\n\n

Pani adwokat, podczas swojego wyst\u0105pienia przekaza\u0142a uczniom, jak wa\u017cne jest poszukiwanie zawodowego powo\u0142ania oraz jak zainteresowania i talenty mog\u0105 prze\u0142o\u017cy\u0107 si\u0119 na \u015bcie\u017ck\u0119 zawodow\u0105. Spotkanie mia\u0142o za zadanie inspirowa\u0107 m\u0142odzie\u017c do odkrywania swoich mocnych stron, definiowania w\u0142asnych cel\u00f3w oraz \u015bwiadomego zarz\u0105dzania rozwojem zawodowym.<\/p>\n\n\n\n

Na pocz\u0105tku spotkania, Pani adwokat Monika Budynkiewicz-Szyma\u0144ska, przedstawi\u0142a uczniom swoj\u0105 histori\u0119 zawodow\u0105, opowiadaj\u0105c o swojej drodze od czas\u00f3w szkolnych, poprzez studia prawnicze, a\u017c do otwarcia w\u0142asnej kancelarii adwokackiej w Chojnie. Uczniowie mogli dowiedzie\u0107 si\u0119, jakie wyzwania i decyzje towarzyszy\u0142y jej na ka\u017cdym etapie kariery, a tak\u017ce jakie umiej\u0119tno\u015bci i cechy osobowo\u015bciowe by\u0142y kluczowe dla osi\u0105gni\u0119cia sukcesu w tej wymagaj\u0105cej bran\u017cy. Pani Budynkiewicz-Szyma\u0144ska om\u00f3wi\u0142a, jak istotne jest po\u0142\u0105czenie pasji z prac\u0105 zawodow\u0105. Wyja\u015bni\u0142a, \u017ce zami\u0142owanie do prawa oraz zainteresowanie prac\u0105 z lud\u017ami, pomog\u0142y jej wybra\u0107 karier\u0119 w zawodzie adwokata. Zwr\u00f3ci\u0142a uwag\u0119, \u017ce ka\u017cdy cz\u0142owiek ma wyj\u0105tkowe talenty i pasje, kt\u00f3re mog\u0105 stanowi\u0107 fundament pod przysz\u0142\u0105 karier\u0119. Podzieli\u0142a si\u0119 r\u00f3wnie\u017c wskaz\u00f3wkami dotycz\u0105cymi odkrywania w\u0142asnych zainteresowa\u0144, zach\u0119caj\u0105c uczni\u00f3w do podejmowania r\u00f3\u017cnorodnych aktywno\u015bci, kt\u00f3re pomog\u0105 im lepiej pozna\u0107 swoje mocne strony.<\/p>\n\n\n\n

Na koniec spotkania, uczniowie mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 zadania pyta\u0144, co stworzy\u0142o otwart\u0105 i  inspiruj\u0105c\u0105 atmosfer\u0119 do rozmowy. Pytania dotyczy\u0142y m.in. wymaga\u0144 i wyzwa\u0144 zwi\u0105zanych z zawodem adwokata, ale r\u00f3wnie\u017c zagadnie\u0144 dotycz\u0105cych codziennych aspekt\u00f3w pracy w kancelarii. Uczniowie pytali o kluczowe kompetencje, kt\u00f3re warto rozwija\u0107, je\u015bli chcieliby w przysz\u0142o\u015bci podj\u0105\u0107 prac\u0119 w bran\u017cy prawniczej. Pani adwokat udziela\u0142a odpowiedzi z wielk\u0105 otwarto\u015bci\u0105, dziel\u0105c si\u0119 praktycznymi radami i wskaz\u00f3wkami, jak pokonywa\u0107 przeszkody na drodze do wymarzonego zawodu.<\/p>\n\n\n\n

Dzi\u0119ki temu spotkaniu, uczniowie mogli spojrze\u0107 na planowanie kariery w spos\u00f3b bardziej \u015bwiadomy oraz zrozumie\u0107, jak istotne jest odkrywanie swoich pasji, a tak\u017ce dowiedzie\u0107 si\u0119, jak wytrwale i konsekwentnie realizowa\u0107 swoje cele. Wizyta Pani Budynkiewicz-Szyma\u0144skiej z pewno\u015bci\u0105 przyczyni\u0142a si\u0119 do rozbudzenia w nich motywacji do  pracy nad swoim rozwojem zawodowym.<\/p>\n\n\n\n

Ostatnim wydarzeniem, ko\u0144cz\u0105cym obchody OTK 2024, by\u0142o spotkanie uczni\u00f3w z Panem Danielem B\u0142a\u017ckiewiczem, w\u0142a\u015bcicielem firmy Dankom, na temat \u201eJak zbudowa\u0107 wymarzon\u0105 karier\u0119? Prze\u0142amywanie barier i podejmowanie wyzwa\u0144 zawodowych\u201d<\/p>\n\n\n\n

Uczniowie klasy 2B\u017b i 3TB, podczas spotkania dowiedzieli si\u0119 co wp\u0142ywa na wyzwania zawodowe oraz jakie strategie pomagaj\u0105 w osi\u0105ganiu cel\u00f3w i rozwijaniu \u015bcie\u017cki kariery. Pan B\u0142a\u017ckiewicz przybli\u017cy\u0142 m\u0142odzie\u017cy realia pracy w sektorze prywatnym, dziel\u0105c si\u0119 do\u015bwiadczeniami z w\u0142asnej kariery, opowiadaj\u0105c o trudno\u015bciach, kt\u00f3re napotka\u0142 oraz sposobach ich pokonywania. Chcia\u0142 przekaza\u0107 uczniom, \u017ce sukces zawodowy, to wynik zaanga\u017cowania, wytrwa\u0142o\u015bci oraz gotowo\u015bci do podejmowania ryzyka i uporczywego d\u0105\u017cenia do celu. Pan B\u0142a\u017ckiewicz rozpocz\u0105\u0142 spotkanie od opowie\u015bci o swojej drodze zawodowej i o tym, jak za\u0142o\u017cy\u0142 firm\u0119 Dankom. Uczniowie dowiedzieli si\u0119, \u017ce jego pasja do technologii oraz ch\u0119\u0107 stworzenia czego\u015b w\u0142asnego, by\u0142y kluczowe na pocz\u0105tku kariery. Pan B\u0142a\u017ckiewicz podkre\u015bli\u0142, \u017ce zanim za\u0142o\u017cy\u0142 firm\u0119, zdobywa\u0142 do\u015bwiadczenie na r\u00f3\u017cnych stanowiskach, co pozwoli\u0142o mu lepiej zrozumie\u0107, jak funkcjonuje rynek oraz jakie umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 niezb\u0119dne w prowadzeniu w\u0142asnej dzia\u0142alno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n

Nast\u0119pnie, Pan Daniel B\u0142a\u017ckiewicz om\u00f3wi\u0142 zasady, kt\u00f3re jego zdaniem pomagaj\u0105 w zbudowaniu wymarzonej kariery. Zwr\u00f3ci\u0142 uwag\u0119 na znaczenie jasnego wyznaczania sobie cel\u00f3w oraz odpowiedniego planowania. Wyja\u015bni\u0142 uczniom, jak wa\u017cne jest zdobywanie nowych umiej\u0119tno\u015bci, rozwijanie si\u0119 na r\u00f3\u017cnych poziomach i bycie otwartym na nowe wyzwania. Zach\u0119ca\u0142 m\u0142odzie\u017c do nieustannego poszerzania swojej wiedzy i rozwijania kompetencji zawodowych, podkre\u015blaj\u0105c, \u017ce rynek pracy wymaga od pracownik\u00f3w elastyczno\u015bci i ch\u0119ci rozwoju.<\/p>\n\n\n\n

Kluczow\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 spotkania, by\u0142o om\u00f3wienie jak radzi\u0107 sobie z napotykanymi na drodze kariery przeszkodami. Pan B\u0142a\u017ckiewicz przyzna\u0142, \u017ce podczas budowania firmy musia\u0142 wielokrotnie mierzy\u0107 si\u0119 z trudno\u015bciami i podejmowa\u0107 trudne decyzje. Podkre\u015bli\u0142, \u017ce kluczowe jest niepoddawanie si\u0119 oraz wyci\u0105ganie wniosk\u00f3w z ka\u017cdej pora\u017cki. Opowiada\u0142 uczniom, \u017ce dzi\u0119ki wytrwa\u0142o\u015bci, determinacji i podejmowaniu ryzyka, uda\u0142o mu si\u0119 pokona\u0107 liczne przeszkody i rozwin\u0105\u0107 firm\u0119 Dankom. Przekonywa\u0142, \u017ce wytrwa\u0142o\u015b\u0107 jest jedn\u0105 z najwa\u017cniejszych cech, kt\u00f3ra pozwala osi\u0105gn\u0105\u0107 sukces, niezale\u017cnie od trudno\u015bci, jakie mog\u0105 si\u0119 pojawi\u0107. Zach\u0119ca\u0142 uczni\u00f3w, aby nie bali si\u0119 wyzwa\u0144, poniewa\u017c ka\u017cde nowe do\u015bwiadczenie rozwija i przygotowuje na kolejne etapy kariery.<\/p>\n\n\n\n

Spotkanie z Panem Danielem B\u0142a\u017ckiewiczem, by\u0142o dla uczni\u00f3w lekcj\u0105 na temat wytrwa\u0142o\u015bci, odwagi i konsekwencji w d\u0105\u017ceniu do cel\u00f3w. Jego do\u015bwiadczenia oraz otwarto\u015b\u0107 na dzielenie si\u0119 wiedz\u0105, pomog\u0142y m\u0142odzie\u017cy lepiej zrozumie\u0107, co jest potrzebne do osi\u0105gni\u0119cia sukcesu zawodowego, i jak wa\u017cne jest prze\u0142amywanie w\u0142asnych barier oraz podejmowanie wyzwa\u0144. Uczniowie wyszli ze spotkania z now\u0105 motywacj\u0105 do pracy nad sob\u0105 i przekonaniem, \u017ce warto realizowa\u0107 swoje marzenia, nawet je\u015bli wymaga to wysi\u0142ku i odwagi.<\/p>\n\n\n\n

Wszystkie wydarzenia i dzia\u0142ania, zrealizowane podczas Og\u00f3lnopolskiego Tygodnia Kariery 2024, pokaza\u0142y, \u017ce pasje pozwalaj\u0105 nam rozwija\u0107 konkretne umiej\u0119tno\u015bci, takie jak cierpliwo\u015b\u0107, koncentracja, precyzja czy kreatywno\u015b\u0107. Im wi\u0119cej czasu po\u015bwi\u0119camy naszym pasjom i zainteresowaniom, tym bardziej doskonalimy swoje umiej\u0119tno\u015bci, co daje ogromn\u0105 satysfakcj\u0119. Satysfakcja z w\u0142asnych osi\u0105gni\u0119\u0107, ma bardzo pozytywny wp\u0142yw na nasz\u0105 samoocen\u0119 i motywuje do podejmowania kolejnych wyzwa\u0144.<\/p>\n\n\n\n

D\u0105\u017cenie do rozwijania swoich talent\u00f3w, to tak\u017ce \u015bwietna okazja do poznawania nowych ludzi o podobnych zainteresowaniach. Dzi\u0119ki nim mo\u017cemy budowa\u0107 relacje, kt\u00f3re opieraj\u0105 si\u0119 na wsp\u00f3lnych pasjach, co sprzyja rozwijaniu pozytywnych relacji spo\u0142ecznych.<\/p>\n\n\n\n

Posiadanie pasji, hobby i zainteresowa\u0144, wzbogaca nasze \u017cycie na wielu poziomach, od rozwoju osobistego, przez zdrowie psychiczne, a\u017c po relacje z innymi. Daje nam nie tylko rado\u015b\u0107, ale tak\u017ce poczucie sensu i pozwala lepiej radzi\u0107 sobie z codziennymi wyzwaniami.<\/p>\n\n\n\n

Dzi\u0119kuj\u0119 wszystkim, kt\u00f3rzy zaanga\u017cowali si\u0119 w organizacj\u0119 tegorocznej edycji OTK 2024. Szczeg\u00f3lne podzi\u0119kowania kieruj\u0119 do zaproszonych go\u015bci, kt\u00f3rzy pomimo wielu obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych, zgodzili si\u0119 na spotkania z uczniami, podzielili si\u0119 swoj\u0105 wiedz\u0105 i pokazali, \u017ce warto mie\u0107 marzenia, warto d\u0105\u017cy\u0107 do zaplanowanego celu i warto mie\u0107 co\u015b w \u017cyciu, co\u015b co dodaje nam skrzyde\u0142 i pozwala uwierzy\u0107 w siebie. To pasja, motywacja i odwaga.<\/p>\n\n\n\n

mgr Dorota Szwiec<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pasja \u2013 Motywacja \u2013 Odwaga, pod takim has\u0142em w dniach od 14 do 18 pa\u017adziernika 2024 r., w Zespole Szk\u00f3\u0142 Ponadpodstawowych w Chojnie, odby\u0142 si\u0119 Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery. Uczniowie, rodzice […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12207,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-12206","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci-2024-2025"],"wbAuthor":{"name":"admin","link":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?author=1"},"wbDate":"pa\u017a 18, 2024","wbCategories":{"space":"Aktualno\u015bci 2024\/2025<\/a>","coma":"Aktualno\u015bci 2024\/2025<\/a>"},"wbComment":0,"yoast_head":"\n14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024 - ZSP w Chojnie<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024 - ZSP w Chojnie\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Pasja \u2013 Motywacja \u2013 Odwaga, pod takim has\u0142em w dniach od 14 do 18 pa\u017adziernika 2024 r., w Zespole Szk\u00f3\u0142 Ponadpodstawowych w Chojnie, odby\u0142 si\u0119 Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery. Uczniowie, rodzice […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ZSP w Chojnie\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-18T19:13:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-30T20:28:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/image001-3.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"530\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"29 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/person\/fe8d6c03379c9cface386de0c172e127\"},\"headline\":\"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024\",\"datePublished\":\"2024-10-18T19:13:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-30T20:28:20+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\"},\"wordCount\":5329,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#organization\"},\"articleSection\":[\"Aktualno\u015bci 2024\/2025\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\",\"url\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\",\"name\":\"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024 - ZSP w Chojnie\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-10-18T19:13:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-30T20:28:20+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/\",\"name\":\"ZSP w Chojnie\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#organization\",\"name\":\"ZSP w Chojnie\",\"url\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cropped-cropped-cropped-Logo-biale-napis-na-3-wiersze_504-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cropped-cropped-cropped-Logo-biale-napis-na-3-wiersze_504-1.png\",\"width\":504,\"height\":167,\"caption\":\"ZSP w Chojnie\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/person\/fe8d6c03379c9cface386de0c172e127\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/35d79b1d799ff9bac401976862e535bf785f4039d8313d3c00b303598a46dd4e?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/35d79b1d799ff9bac401976862e535bf785f4039d8313d3c00b303598a46dd4e?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"sameAs\":[\"http:\/\/nowazspchojna.pl\"],\"url\":\"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024 - ZSP w Chojnie","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024 - ZSP w Chojnie","og_description":"Pasja \u2013 Motywacja \u2013 Odwaga, pod takim has\u0142em w dniach od 14 do 18 pa\u017adziernika 2024 r., w Zespole Szk\u00f3\u0142 Ponadpodstawowych w Chojnie, odby\u0142 si\u0119 Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery. Uczniowie, rodzice […]","og_url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206","og_site_name":"ZSP w Chojnie","article_published_time":"2024-10-18T19:13:00+00:00","article_modified_time":"2024-12-30T20:28:20+00:00","og_image":[{"width":800,"height":530,"url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/image001-3.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"admin","Szacowany czas czytania":"29 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/person\/fe8d6c03379c9cface386de0c172e127"},"headline":"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024","datePublished":"2024-10-18T19:13:00+00:00","dateModified":"2024-12-30T20:28:20+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206"},"wordCount":5329,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#organization"},"articleSection":["Aktualno\u015bci 2024\/2025"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206","url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206","name":"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024 - ZSP w Chojnie","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#website"},"datePublished":"2024-10-18T19:13:00+00:00","dateModified":"2024-12-30T20:28:20+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?p=12206#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"14-18.10.2024 r. Og\u00f3lnopolski Tydzie\u0144 Kariery 2024"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#website","url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/","name":"ZSP w Chojnie","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#organization","name":"ZSP w Chojnie","url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cropped-cropped-cropped-Logo-biale-napis-na-3-wiersze_504-1.png","contentUrl":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cropped-cropped-cropped-Logo-biale-napis-na-3-wiersze_504-1.png","width":504,"height":167,"caption":"ZSP w Chojnie"},"image":{"@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/person\/fe8d6c03379c9cface386de0c172e127","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/35d79b1d799ff9bac401976862e535bf785f4039d8313d3c00b303598a46dd4e?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/35d79b1d799ff9bac401976862e535bf785f4039d8313d3c00b303598a46dd4e?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"sameAs":["http:\/\/nowazspchojna.pl"],"url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/?author=1"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/image001-3.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12206","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12206"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12206\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12221,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12206\/revisions\/12221"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12207"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12206"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12206"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp1chojna.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}